10.16595/j.1671-055X.2022.04.010
我国对卓越师范生研究的可视化分析:热点与趋势
为系统把握我国卓越师范生研究领域近20年的主要研究内容和研究方向,以中国知网(CNKI)作为数据源,利用引文空间(Citespace)和文献计量分析软件(VOSviewer)可视化工具和相关文献分析,认为:卓越师范生研究经历了起步、爆发、平稳发展三个阶段;研究热点集中在国外经验的介绍、国内研究存在的问题、培养模式与途径三个方面.研究趋势倾向于省部级师范大学的带头作用,研究更有针对性,研究趋向于合作,卓越师范生倾向于跨学科的素质,培养模式呈现协作性与实践性等.
卓越师范生、引文空间、文献计量分析软件、可视化分析、研究趋势
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G650(师范教育)
安徽省高校人文社科重点项目;安徽省高校一般教学研究项目;安徽省高校优秀青年人才国内访问研修项目
2022-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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