10.16595/j.1671-055X.2020.06.015
民族地区高校少数民族传统工艺校园传承模式优化研究
少数民族传统工艺作为传承千年的民族文化瑰宝,其传统传承模式在当前时代背景下逐渐失效,探索新的行之有效传承模式成为社会关注焦点.民族地区高校在传承少数民族传统工艺方面具有集中性、系统性、经济性、创新性优势,但同时也存在传承模式不成熟、传承主体力量不足、传承对象积极性低、传承环境脱域化、传承过程脱节化等问题.基于此,提出明确校园传承定位、提炼校园传承模式、完善校园传承师资队伍、提升学生传承自觉性、增进校园传承衔接性等优化策略.
少数民族传统工艺、校园传承模式、民族地区高校
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G642(高等教育)
2019年度凯里学院"贵州省区域内一流建设培育学科?民族学"专项课题项目"少数民族传统工艺校园传承模式研究"YLXKJS0069
2021-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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