接受美学视域下《绿野仙踪》评点谫论

摘要：

李百川小说《绿野仙踪》抄本系统中署名"虞大人"的评点为读者展示了一个群体性的接受活动,这场活动是在"我"与"同寓"的共同讨论中完成的,最后再由某一位评点者做出整理并记录.在接受美学的视野下,评点者在阅读体验过程中对小说中的叙事手法、现实批判和崇道贬佛倾向发出强烈的情感共鸣.此外,评点者对小说中有关死亡、情与理、名利等问题做出价值评判,在阅读接受活动中获得自我意识的觉醒和升华,并显示出作为接受者与文本思想的互动与情感交际.

关键词：《绿野仙踪》、评点、共鸣、领悟

所属期刊栏目：32

分类号：I206

在线出版日期：2021-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：53-57