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10.16595/j.1671-055X.2020.06.004

贵州省高校旅游人才培养质量与旅游产业发展协调关系

引用
构建旅游人才培养质量与旅游产业评价指标体系,运用了熵值法、耦合协调度模型和ArcGIS等软件,测评高校旅游人才培养质量与旅游产业发展水平指数及其两者耦合协调度,并划分协调度基本类型.研究结果表明:旅游人才培养质量表现出较为明显的聚集性和两极分化特征,除贵阳外贵州省旅游产业发展整体处于低水平均衡发展状态;旅游人才培养与旅游产业的耦合度在0.9以上州市占比为88.89%,两者之间发展水平相关性较好,但二者协调度指数普遍较低;根据协调度基本类型划分标准,将贵州省九个地州市划分为三个发展类别和六个基本类型,且绝大部分市州为旅游人才培养滞后型.

高等旅游教育、旅游人才培养、旅游产业、协调关系、贵州省

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G640;F590(高等教育)

2019年度国家自然科学基金项目"山地旅游目的地人地关系地域系统变化及其机制研究";2017年度贵州省教育科学规划课题"贵州省高等学校旅游人才培养与区域旅游产业协调关系研究";2019年度六盘水师范学院精品课程项目"旅游公共关系学";2017年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目"应用型背景下旅游管理与服务教育专业实践教学体系构建及实证";2018年度六盘水师范学院教学团队建设项目"旅游管理与服务教育教学团队"

2021-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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六盘水师范学院学报

1671-055X

52-5032/G4

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2020,32(6)

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