大学办学理念演变的话语分析

摘要：

一种新的教育语言的产生与消长并不是孤立存在的,它必然反映时代的需要以及人们对这种需要的理性认识与把握.大学的发展首先表现在其办学理念及办学功能等语言概念的变化上,这种语言的变化不但代表着一种新的知识和新的事物,而且是一种新的观念和新的思想,甚至是一种新的价值体系和话语系统,丰富和指导着大学的高等教育理论与实践.

关键词：大学、办学理念、教育语言、话语分析

所属期刊栏目：32

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：101-105