10.16595/j.1671-055X.2020.02.017
六盘水师范学院近7年新生心理健康状况变化分析
为了了解六盘水师范学院近7年新生的心理健康状况,为开展心理咨询工作提供一定参考,采用症状自评量表(SCL-90)对2013—2019级15392名新生进行测试.结果显示:2013—2019级新生各因子得分(除恐怖外)低于全国大学生常模;男生得分低于女生;2013、2015、2016与2017级总均分及大部分因子得分低于2014、2018和2019级新生;本科生得分高于专科生和少数民族预科生;文科生、艺术生得分高于理科与体育生,p值均<0.001.六盘水师范学院近7年新生心理健康状况整体处于正常水平,但也有一定数量的女生、专科生、少数民族预科生和文科类、艺术类学生的心理问题相对较多,开展心理咨询工作要充分考虑性别、民族和专业类别因素.
精神卫生、心理健康、少数民族预科、专科生、文科生
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G444(教育心理学)
2018年度六盘水师范学院科研计划项目"六盘水师范学院近7年新生心理健康状况变化研究"LPSSY201814
2020-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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