10.16595/j.1671-055X.2019.06.010
绘画投射测验对大学新生心理问题的干预研究 ——以六盘水师范学院为例
采用雨中人和自画像绘画投射测验对有心理困扰的2017年、2018年153名学生进行为期10周的绘画投射干预追踪研究.结果发现,干预后,学生在自我认识、人际障碍、焦虑和抑郁等心理问题上差异显著(p<0.05).表明绘画投射测验对大学生心理问题的诊断和治愈是可行有效的,对自我意识的干预效果最佳,并能解决计算机施测中学生的随意性和掩饰性;对不同专业的干预效果一致;使用得当,能够在短期内解决学生的心理问题,提高心理承受力.
绘画投射测验、心理问题、干预
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D231(党史)
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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