10.16595/j.1671-055X.2018.02.020
"互联网+"时代秘书学专业教师教学能力发展新趋势
秘书职业在"互联网+"时代发生了巨大改变.这些改变通过秘书职业对人才的需求传导到了秘书学教学和人才培养中,特别是教学受到了诸如:秘书专业教学落后于行业发展、实践方式多元化、学习方式不受时空限制等挑战.因此,在全面分析"互联网+"的影响和挑战的过程中,提出了秘书学专业教师教学能力发展的新趋势.
"互联网+"、秘书学专业、教学能力
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G650(师范教育)
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
97-100