马克思主义在"五四"前后两个阶段的传播比较及现实启示

摘要：

马克思主义在中国的传入与传播,在中国近现代思想史上具有重大意义,也一直是理论界研究的热门课题.通过对"五四"前后两个阶段传播的主体、受众、目的、内容、媒介方式及效果的对比分析,提出高校推进马克思主义大众化的几点现实启示:加强高校马克思主义理论队伍建设;注重培养新一代坚定的青年马克思主义者;积极创新传播媒介载体;敢于同各种非马克思主义社会思潮论战,引领高校社会思潮.

关键词：零星传播、广泛传播、比较、马克思主义大众化、现实启示

所属期刊栏目：27

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：44-48