10.3969/j.issn.1671-055X.2013.03.020
万紫千红总是春1--高考作文训练探讨
高考作文是语文科目的重头,是综合评价学生运用各种知识能力的表现形式。在近年的高考作文中,总的要求是降低了审题的难度,提高了写作的要求。通过对高考作文的变化的分析,在教学中有针对性地对学生进行多方面的训练,能提高学生作文能力,并能检验学生综合运用基础知识的能力。
高考作文、演变、训练、提升
G633.34(中等教育)
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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