英语作为全球通用语背景下中国语音教学标准的转换——以上海及遵义两所高校英语专业为例

摘要：

中国的英语语音教学历来强调培养学习者具有母语式的发音,即普遍认同的英国英语或美国英语.但是在英语作为全球通用语的背景下,中国的语音教学标准是否有所转换?通过个案调查上海和遵义的两所高校英语专业学生,问卷调查了解两地学生对英语语音教学标准的认识,该认识对学习者口音的影响,希望能对中国高校的语音教学带来一定的启示.

关键词：英语专业、全球通用语、语音教学、语音教学标准、英语变体

所属期刊栏目：24

分类号：H309

资助基金：遵义医学院硕士启动基金资助项目项目编号F-398

在线出版日期：2013-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：64-68