西部地区师范类高校计算机基础教学探讨

摘要：

为适应当今社会的发展和对教育人才的需求,切实提高师范类大学生计算机应用水平和操作能力,西部地区高校计算机基础教学必须摒弃教学方向不清晰、理论实践学时所占比例不合理、学习目的不明确等异端,对教学进行不断创新,通过转变教学理念、完善教学环境、扩展知识、多渠道给在学生提供学习动力等方式将师范类大学生培养成新型教育人才.

关键词：西部、师范类高校、计算机基础、教学探讨

所属期刊栏目：22

分类号：TP399(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2011-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86