10.3969/j.issn.1671-055X.2010.06.014
化学教学中的科学发展观
从树立以"学生为本"的思想,促进学生全面发展、在化学教学中渗透环境保护可持续发辰现、构建民主、平等、和谐的师生关系,保证教学顺利进行、发展学生的思维和能力,培养学生实事求是的科学态度四个角度,阐述了科学发展观对化学教学的指导意义和作用.
化学教学、科学发展观
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G421(教学理论)
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-62
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化学教学、科学发展观
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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