儿童探索性早期阅读模式研究

摘要：

早期阅读能力是儿童智力发展的重要组成部分,早期阅读教育已成为幼儿语言教育的新领域.早期阅读活动的有效组织有赖于活动模式的选择,探索性阅读模式能帮助儿童积极自主地参与阅读活动.提升阅读技能.丰富儿童的阅读经验.促进儿童智力的发展.

关键词：早期阅读、探索性早期阅读模式、自主阅读

所属期刊栏目：21

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75