运用策略教学,提高学生阅读能力

摘要：

阅读是大学英语学习中一个不可缺少的部分,同时也是现在大学英语教学中较薄弱的一个环节.为解决这个问题,在阅读教学中,教师运用策略教学,引导学生去学习、领会并掌握阅读技能.能有效地培养和提南学生的英语阅读能力.

关键词：策略教学、阅读能力、阅读技能

所属期刊栏目：21

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：53-56,88