10.3969/j.issn.1671-055X.2008.05.021
高师声乐小组课探索
在声乐教学中,教师必须让学生了解歇唱的器官、歌唱的呼吸和歌唱的共鸣.要充分调动学生的"脑、心、身".通过教学手段去激发学生的歌唱欲望、歌唱表现意识、歌唱竞争意识,培养学生的歌唱能力,达到教学的目的.
声乐小组课、呼吸、共鸣、情感
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G420(教学理论)
2008-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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声乐小组课、呼吸、共鸣、情感
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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