期刊专题

10.3969/j.issn.1671-055X.2008.05.020

新时期高师音乐教育现状及对策

引用
新一轮的基础教育课程改革直接影响着高等师范院校的办学思想、课程模式、教学内容,客观地审视我国高师音乐教育课程体系的现状及改革方向,对于我们进一步深化高师音乐教育课程改革有着积极的指导意义.

师范院校、音乐教育、课程改革

20

G243.2(群众文化事业)

2008-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

64-67

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六盘水师范高等专科学校学报

1671-055X

52-5021/G4

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2008,20(5)

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