10.3969/j.issn.1671-055X.2005.05.021
高中英语教师如何走进新课程
随着我国新课程改革的不断深入,高中英语教师如何适应这种改革?应从转变教育观念,加强专业修养和有效利用多媒体辅助教学三个方面适应新课程改革.
新课程、教学、途径
17
G451(教师与学生)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65
10.3969/j.issn.1671-055X.2005.05.021
新课程、教学、途径
17
G451(教师与学生)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn