单元音韵母"o"教学的再分析

摘要：

分析单元音韵母"o",探究它在发音的过程中存在的误区,通过语音理论和发音实践,找到"o"在单独成音节和与声母b、队m、f相拼时的准确读法,以利普通话教学.

关键词：单元音韵母"o"、发音误区、解决方法

所属期刊栏目：17

分类号：H102

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36