期刊专题

10.3969/j.issn.1671-055X.2005.04.033

高中物理教师应具有的能力探讨

引用
物理学科概念抽象、规律复杂.教师的教育思想、教学能力、教学方法等方面是从事物理教学艺术的展现.在开展课程和教学改革中教师的教育思想、教学观念应当具有适应时代需求的适应能力.

物理教学、课程改革、教育思想、物理模型

17

G633.7(中等教育)

2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

84-85

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

六盘水师范高等专科学校学报

1671-055X

52-5021/G4

17

2005,17(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn