10.3969/j.issn.1671-055X.2004.04.015
非英语专业学生的英语课堂管理与学生的自主学习能力
通过对自主学习的重要性、发展条件进行分析,谈谈英语课堂管理与学生自主学习能力的培养的关系,培养学生的英语自主学习能力应从课堂教学知识的安排、学习方法、学习策略的教授等几个方面入手.
自主学习、学习型组织、监控、学习目标、学习计划、学习方法、学习策略
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H319.1(英语)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-055X.2004.04.015
自主学习、学习型组织、监控、学习目标、学习计划、学习方法、学习策略
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2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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