关于中学语文阅读教学的几点看法

摘要：

语文课堂教学中存在阅读量不足的五种问题,提出了语文教学应注重引导学生体情察意,掌握语言运用规律.提倡传授学生以阅读技巧,增加课外阅读量和加强熟读来提高学生的阅读能力.

关键词：阅读教学、五个方面问题、体情察意、熟读成诵

所属期刊栏目：15

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-80,84