期刊专题

10.3969/j.issn.1671-055X.2001.03.017

全面发展与个性充分发展

引用
全面发展与个性发展并不互相排斥,二者是辩证统一的关系,上海市建平中学正确协调了二者之间的关系,其"合格+特长"的办学模式是值得我们借鉴的.

全面发展、个性充分发展

13

G65(师范教育)

2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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六盘水师专学报

1671-055X

52-5021/G4

13

2001,13(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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