心理诱导联合耳穴按摩对10岁以下突发性耳聋患儿心理应激反应及听力恢复的影响
目的 探讨心理诱导联合耳穴按摩对10岁以下突发性耳聋患儿心理应激反应及听力恢复的影响.方法 采用随机数字表法将64例年龄＜10岁的突发性耳聋患儿分为观察组(32例37耳)和对照组(32例36耳),对照组在药物治疗的同时给予常规护理,观察组给予心理诱导联合耳穴按摩护理,共实施2周.比较两组患儿护理前后心理应激水平、气导听阈值及疗效.结果 护理前两组患儿Spence儿童焦虑量表(SCAS)得分差异无统计学意义(P＞0.05),护理后,观察组SCAS得分为(21.58±2.43)分,低于对照组(37.94±3.78)分,差异有统计学意义(t =4.181,P=0.019).护理前两组患儿气导听阈值差异无统计学意义(P＞0.05),护理后观察组气导听阈值为(24.17±1.73) dBHL,低于对照组(35.31±1.92) dBHL,差异有统计学意义(t=3.792,P=0.023).观察组治疗有效率为93.75％,高于对照组78.13％,组间比较差异有统计学意义(x2=5.277,P=0.027).结论 心理诱导联合耳穴按摩可有效降低10岁以下突发性耳聋患儿心理应激程度,提高听力功能康复水平及疗效.
突发性耳聋、儿童、心理诱导、耳穴按摩、心理状态、听力恢复
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2020-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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