高职学生规则意识培养初探

摘要：

高职学生作为当代大学生的重要组成部分,其自身特点和教育方式方法一直是高职院校学生工作者的研究对象,近年也涌现出一些相关研究成果.本文正是结合这些成果,进一步分析出“90”后高职学生规则意识欠缺的特点,并结合辽宁商贸职业学院“学生综合管理系统”的运行实践,总结了一写高职学生规则意识培养的经验,提出一些培养高职学生规则意识的建议,以供探讨.

关键词：高职学生、规则意识、学生综合管理系统

所属期刊栏目：16

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2014-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-97,100