高校青年教师科研压力的成因及自我调适策略

摘要：

随着高校的发展进步,高校青年教师的科研压力与日俱增,已经成为必须关注的压力焦点.本文从青年教师科研压力成因角度,分析了导致青年教师科研压力增大的主客观因素,并提出科研压力自我调适的基本策略.

关键词：高校青年教师、科研压力、自我调适策略

所属期刊栏目：10

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2009-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177-178