10.3969/j.issn.1008-4053.2008.07.086
多媒体网络环境下大学生英语自主学习能力培养
多媒体和网络技术的迅猛发展为大学英语教学带来新的契机,充分发挥多媒体网络技术的优势,培养学生的自主学习能力是教学改革的重要发展趋势.本文在分析了大学生英语自主学习现状的基础上,就多媒体网络环境下如何促进大学生英语自主学习进行了探讨,提出了转变学习态度、进行策略培训以及充分利用多媒体网络学习环境等建议.
多媒体网络、大学英语、自主学习
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H319.3(英语)
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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