10.3969/j.issn.1008-4053.2007.03.108
小学语文教学中创新能力的培养
本文,阐述了在语文教学中,老师应鼓励学生质疑问难,激发学生求知的强烈愿望,从而培养学生的创新能力.培养学生自主学习的良好学习方式.使学生摆脱课堂传统教学的速缚,解放学生的口、手、脑,使学生能自主处理学生和老师、学习与玩的关系.注重课内外结合,提倡学生开展各种有益的课外活动,从而激发学生求知欲望,增加阅力和创造能力.
小学语文教学、创新能力、培养学生、学生自主学习、课内外结合、自主处理、学习方式、学生质疑、求知欲望、课外活动、解放学生、创造能力、课堂
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G622(初等教育)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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