浅谈听力教学中口头交际能力的培养

摘要：

本文简略地陈述了目前听力教学的现状和弊端,着重探讨了听力教学中交际法的运用.提出了以听带说,以说促听的教学方法.

关键词：录音材料、听说结合、相互促进、提高效率

所属期刊栏目：8

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2006-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118