10.3969/j.issn.1009-1416.2014.04.037
高职学生网络英语学习的现状与展望
文章从调查了解高职学生网络英语学习的现状入手,分析了网络英语学习对语言技能发展的利弊,从学习者的视角探讨了网络技术在高职学生英语学习中的局限性,并对高职学生网络自主英语学习的发展提出了建议及展望,以期为适合高职学生特点的网络英语教学的实践与发展提供有益的探索和尝试.
高职英语教学、网络英语学习、自主学习能力
H319(英语)
2014年度教育部职业院校外语类专业教学指导委员会课题“基于网络的外语教学与学生学习能力的培养”外语教指委[2014]18号
2014-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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