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10.3969/j.issn.1009-1416.2014.04.035

以分析案例为重点的国际商务单证教学方法研究

引用
国际商务单证课程具有很强的操作性,意在培养学生外贸工作的制单能力.但目前高职院校课堂大都存在以理论讲授为主,学生接受性不强的问题.针对这类问题,提出在国际商务单证教学过程中采用以分析案例为重点的教学方法,并谈及应用与体会.

高职、国际商务单证、案例教学

G424.1(教学理论)

2014-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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