高等职业院校教师科研评价体系研究——以辽宁省为例

摘要：

文章主要通过访谈法、观察法、文献阅读法等研究方法,分析了高等职业院校科研评价体系的内涵,并且通过对辽宁省部分高等职业院校的科研评价体系进行调研与比较研究,得出辽宁省高职院校教师科研评价体系存在的问题,并提出了进一步完善高职院校教师科研评价体系的建议.

关键词：高等职业院校、科研评价体系、评价方法、评价指标

分类号：G311(科学研究工作)

资助基金：辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度课题“高职院校科研评价体系研究”课题JG13EB008的研究成果

在线出版日期：2014-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100