10.3969/j.issn.1009-1416.2013.01.038
问题式教学之“问题”与展开讨论
问题式教学有利于实现学习者主动性与客体性、能动性与受动性、独立性与依赖性的统一,代表了现代教学模式的发展方向.在问题式教学中“问题”居于十分重要的地位,在“问题”的设置上应注意问题的启发性和适应性等.在问题式教学的展开中应运用科学的方法,采用自主——合作循环学习、合作——探究学习、小组合作——活动学习等策略.
问题式教学、问题、问题式教学策略
G642.41(高等教育)
2013-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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