大学英语考核方式多元化评价

摘要：

为了进一步深化大学外语教学改革,全面提高教学质量,培养学习者的英语学习的兴趣,改变传统的评价方式,采用多元考核,有利于学习者端正英语学习态度,激发学习热情,使学习者的英语水平大大提高,综合素质得以提升.

关键词：教学改革、传统评价、多元评价、综合素质

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90