10.3969/j.issn.1674-5841.2006.02.022
试论我国旅游专业本科教育的尴尬与出路
旅游专业本科教育的尴尬与不景气已经成为旅游教育界的共识,对其原因见仁见智.本文以旅游学科地位、专业设置以及培养理念作为研究的切入点,在对旅游人才需求市场进行详细分析的基础上,根据旅游学科的应用性特点,试图从本质上理清问题的关键症结所在,最后提出了走出困境、摆脱尴尬的路径.
旅游专业、旅游本科、旅游教育、本科教育
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F592.3(旅游经济)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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