从哲学视角看“两学一做”学习教育

摘要：

中国共产党自成立之日起,到如今发展成为拥有8700多万党员的执政党,其发展历程可以说是备经艰辛.总结党的发展经验,其中重要的一条就是抓好了党员队伍的思想建设.习近平总书记指出,“我们党自成立起就高度重视在思想上建党,其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党.学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统.”面对新形势,党中央决定2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),全面认识和领会“两学一做”学习教育的实质,有必要从马克思主义哲学角度来进行总结思考.

机标关键词：哲学视角、学习教育、马克思主义、合格党员、思想上建党、教育的实质、中央决定、哲学教育、哲学角度、思想建设、党员队伍、总书记、执政党、用哲学、学党章、习近平、共产党、中国、武装、历程

分类号：G64;I10

在线出版日期：2016-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37