期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2854.2012.05.010

我国社会道德教育中存在的问题及改进

引用
公民道德教育是一个民族进步和发展的基础,是提高全民族整体素质和创造能力的根本途径。当前我国正在转轨转型,社会正在发生深刻变化,社会的变革必然对培养人才提出新的更高要求。在道德教育领域,我们也要坚持以人为本的指导思想,关注人的需要,尊重人、理解人、关心人,进行主体性道德教育,它体现了社会发展对人的发展提出的要求,具有深刻的时代内涵与明显的时代特征。然而,长期以来,道德教育效果不佳的现象一直非常突出,并越来越引起党和政府、学术界以及各级教育机构的广泛关注。

社会道德教育、主体性道德教育、公民道德教育、民族进步、创造能力、教育领域、以人为本、人的需要

G410(思想政治教育、德育)

2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

32-35

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理论学习(山东)

1671-2854

37-1309/C

2012,(5)

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