"马克思主义理论"课程体系特色及相互关系

摘要：

@@ 一、根基与转换的同一性:从"理论体系"到"学科体系"再到"课程体系".
这里说的"根基",所指的是"马克思主义基本原理"、"马克思主义发展史"、"马克思主义中国化研究"、"国外马克思主义研究"等四个二级学科的整体归属问题.他们都都属于"马克思主义理论"一级学科所属之下的二级学科,所表现的是理论、历史这样两个层次.

机标关键词：马克思主义理论、课程体系特色、马克思主义中国化、马克思主义发展史、二级学科、马克思主义研究、一级学科、学科体系、两个层次、理论体系、基本原理、归属问题、同一性、转换、历史

分类号：G64;A8

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50