期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2854.2009.05.030

校园文化建设与高职教育可持续发展

引用
@@ 高职教育应按照科学发展观的要求,以人为本,统筹兼顾,发挥各种教育资源的整合优势,尤其要发挥校园文化的导向功能,注重校园文化建设对高职教育可持续发展的积极促进作用,实现高职教育可持续发展,并在高职教育可持续发展语境下进一步推进校园文化建设.

校园文化建设、高职教育、教育可持续发展、积极促进作用、科学发展观、整合优势、以人为本、统筹兼顾、教育资源、导向功能、语境

S8-;G80

2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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