10.3969/j.issn.1671-2854.2007.12.032
少年儿童信息素质教育探讨
@@ 我们要迎接信息化社会的挑战,培养高素质人才,唯有实施信息素质教育,从儿童抓起,从少儿成长阶段抓起,使少年儿童具有获取信息、利用信息和生产信息的能力,将教育的重心从注重知识传授转变为获取知识信息的能力的培养.这是我国由应试教育向素质教育转轨的需要,也是教育发展的一场深刻变革.
少年儿童、信息素质教育、信息化社会、能力的培养、高素质人才、知识信息、知识传授、应试教育、生产信息、深刻变革、教育转轨、教育发展、获取信息、成长阶段、转变、重心、少儿
G62(初等教育)
2008-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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