10.3969/j.issn.1671-2854.2001.10.023
儒家道德教育思想的现代意蕴
@@ 儒家的道德教育思想以"仁"为核心,以"仁人君子"为最高理想人格.儒家在多年的教育实践中积累了丰富的道德教育经验,提出了一套切实可行的道德教育理论,它不仅在很大程度上影响了中华民族的道德教育方式,而且对目前的道德建设,对"四有"新人的培养是大有裨益的.
儒家道德、道德教育理论、中华民族、人的培养、理想人格、教育思想、教育实践、教育经验、教育方式、道德建设
G40(教育学)
2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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