现代性视域中形而上学的审美之维

摘要：

在现代性视域中,审美之维重建形而上学的诸种尝试与理论回响,使澄明形而上学与审美之关系的研究成为理解现代形而上学的一种思路,形成着在当代理解形而上学本真意味和探索形而上学新的样式的可能视域.追溯形而上学与审美之维的纠缠关系,奠基于本体论的传统形而上之思,伴随反思理性形而上学的演进而发展,最终在重建形而上学的尝试中逐渐形成回应现代性症候的审美现代性视域.在审美现代性视域中,审美之维力图调和形而上学二元对立理论结构的理论尝试,谐和"形而上"统摄"形而下"异化关系的实践努力,推动着现代形而上学的理论发展,但最终却困守于形而上学抽象的现实运作,使审美之维重建形而上学的思路打上乌托邦烙印.在这一问题域中,产生着透过审美之维的线索理解形而上学的现代遭遇与时代样式的可能视域.

关键词：形而上学、审美之维、审美现代性

分类号：B019.12(哲学基本问题)

资助基金：2019年教育部人文社科研究青年项目"全面从严治党背景下党的初心和使命的精神力量研究"19YJC710103;辽宁省高等学校基本科研项目重点项目"马克思审美现代性批判问题研究"WZD201701

在线出版日期：2019-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：66-72