期刊专题

10.3969/j.issn.2095-185X.2007.01.020

中学数学化归思想及其应用

引用
从化归的功能、化归的实质、化归的思维模式出发,阐述化归的核心思想.着重从抽象问题具体化、化繁为简、化陌生为熟悉,数与形的转化三个方面对化归这一数学思想在解题中的运用进行较充分的论述.

化归、化归模式、换元、数形结合、分类讨论

23

G632.0(中等教育)

2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

61-63

暂无封面信息
查看本期封面目录

吕梁高等专科学校学报

1008-7834

14-1231/G4

23

2007,23(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn