10.3969/j.issn.2095-185X.2001.03.017
浅谈高中生的心理辅导
心理辅导是班主任引导教育学生的重要方法,在我们学习一些具体的辅导技巧之前,有一些基本的原则需要关注,即班主任的个人形象的塑造;错误的提前预防;辅导前的准备;充分的倾听、耐心引导等.
形象、预防、耐心
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G448(教育心理学)
2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38
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形象、预防、耐心
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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