10.3969/j.issn.1002-7408.2011.12.021
新时期陕西农村职业教育消费需求及其影响因素分析
本文以大量实际调查数据为依据,对陕西省农村居民的职业教育需求程度、需求特征及其影响因素进行了分析.分析表明,目前陕西农村居民的职业教育潜在需求很大,但要使这种潜在需求转化为实际需求,还需要从多方面采取措施.具体包括:提高农村居民文化素质、降低农村职业教育个人成本、转变农村居民轻视职业教育的观念、增加职业技能培训机会、优化培训资源和提高培训效果等.
新时期、陕西农村、职业教育、需求分析
G527.41(中国教育事业)
2009年度陕西省社会科学规划基金项目"新时期陕西农村职业教育消费需求与能力调查研究"09M006
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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