期刊专题

10.3969/j.issn.1002-7408.2002.01.020

素质教育与教育者的素质

引用
@@ 教育作为一种特殊的社会劳动,其目的是根据社会的需要培养具有一定的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质的人,这种目的是通过教育者--教师对教育对象--学生施加影响来实现的,教育者在教育中处于主导地位,教育的影响能否实现、影响的效果如何,主要取决于教育者的素质.因此,全面提高教师的素质是实施素质教育的关键.

实施素质教育、教育者、思想道德素质、教师的素质、专业素质、主导地位、心理素质、文化素质、施加影响、教育作为、教育对象、学生、身体、培养、劳动

D6(中国政治)

2004-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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理论导刊

1002-7408

61-1003/C

2002,(1)

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