大学生心理健康教育积极发展模式构建——基于生命教育的视角

摘要：

大学生心理健康教育正在从消极被动式的问题解决,向积极预防式的健康品质的培养塑造转变.从生命教育的视角出发,构建大学生心理健康教育积极发展模式,就是以认识、尊重、欣赏生命,实现生命的意义和价值为导向,确立大学生心理健康教育的新目标,选择合适的教学内容,完善、创新教学方法,开展参与、体验式的心理健康教育活动,建立成长和发展的实践平台,培养学生健全的个性品质,预防或减少心理危机的发生.

关键词：大学生、心理健康教育、生命教育、积极发展模式

所属期刊栏目：33

分类号：G64(高等教育)

资助基金：教学改革项目K2014—01

在线出版日期：2017-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：109-112,117