"激扬名教":传统史学的教化功能及对当今思想政治教育的启示

摘要：

中国古代传统史学深受名教的影响,主要表现在史学活动被刻意限制在名教的范围内.同时,史学在其自身的发展过程中,也被不断地赋予"激扬名教"的责任,这种激扬主要表现在叙事与议论两个方面.另外,传统史学对名教的激扬,对于我们今天的思想政治教育研究与实践工作而言,仍有一定的借鉴意义.

关键词：传统史学、名教、思想政治教育

所属期刊栏目：31

分类号：K09(史学史)

资助基金：国家社会科学基金15CZS001

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：60-66