新时代劳动教育的现存困境及路径探析

摘要：

劳动是个人走向社会的纽带,劳动教育是学生由家庭、学校走向社会的必经之路.在新时代的历史背景下,加强劳动教育是促进人德智体美劳全面发展的重要途径.当代的劳动教育存在着"劳动教育的异化""脑体劳动二元对立""三重空间内部的边缘处境""形式主义盛行"的现实困境.新时代全面加强劳动教育要不断探寻新的推进路径,要实现劳动教育的回归、脑体劳动并行的复归,发挥学校、家庭、社会三方的作用,以渐进的模式推动劳动教育不断向前发展.

关键词：劳动教育、劳动、现存困境、实践路径

分类号：G641;G40-012;R-05

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：221-231