苏霍姆林斯基的劳动教育思想及其借鉴意义
苏霍姆林斯基是苏联著名的教育实践家,他创办了帕布雷什中学,并在学校中进行教育实践.在他的教育思想中,劳动教育具有重要的地位,与德育、智育、体育、美育相互影响、相互作用,共同促进人的全面发展.苏霍姆林斯基的劳动教育思想是在一定的政治、教育和理论背景下产生的.苏霍姆林斯基认为劳动教育的目的 有两个方面,他倡导脑力劳动和体力劳动相结合,指出劳动教育是一个长期的过程,并且重视劳动教育的环境.苏霍姆林斯基的劳动教育思想有其时代的合理性,同时对当下中国的劳动教育具有一定的启示意义.
苏霍姆林斯基;劳动教育;德智体美劳
2021-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
325-333